martes, 12 de mayo de 2020

EL JUEGO DE LOS SENTIMIENTOS.

Os presento a continuación un juego que suelo usar mucho en mi aula de Pedagogía Terapéutica ya que está basado en el uso de imágenes (pictogramas). Se trata de un recurso de ARASAAC, el centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa.

Es EL JUEGO DE LOS SENTIMIENTOS, elaborado por Juana Bayo, que sirve para trabajar el conocimiento de las propias emociones, proponiendo para ello cuatro sentimientos básicos: alegría, enfado, miedo y sorpresa.

Imagen de http://www.arasaac.org/.

SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES:

1. El libro de los sentimientos. 

Tal y como nos proponen en la propia página de ARASAAC el material se puede imprimir y encuadernar creando un “Libro de sentimientos” asociando cada emoción a los pictogramas correspondientes. Se pueden visualizar los pictogramas asociados a cada imagen, trabajando con ello no solo la competencia emocional si no también la expresión oral, verbalizando lo que se ve en cada imagen y razonando el porqué se asocia con un sentimiento u otro.

  Imagen de http://www.arasaac.org/.
                                                                                              

2. Juego de Asociación y clasificación. 

Este es el juego que yo he elaborado para mi clase, sirve para jugar a clasificar los pictogramas y asociarlos con el color correspondiente. Dependiendo de la edad del alumnado se puede jugar solo utilizando dos sentimientos, tres o los cuatro, clasificando y colocando cada pictograma en el lugar adecuado también ha de verbalizarse el porqué.

Una variación del juego es colocar de forma intencionada pictogramas en un sentimiento que no le corresponde, los alumnos/as deben tratar de averiguar qué pictogramas están en el lugar equivocado y colocarlos en el lugar correcto.

Son dos juegos que a mis alumnos/as les gustan mucho.

Podéis descargar el material pinchando aquí.

Ester. 


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